如何提升中級英檢口說成績?看這篇就夠了!
隨著政府機構與大專院校的普遍採認,越來越多人選擇報考全民英檢,來證明自己聽、說、讀、寫的全面表現。在四個全民英檢的測驗項目中,口說是許多考生不知道如何準備的項目。我們今天就利用中級英檢的口說題型,聊聊同學平常可以如何訓練口說,並且提升自己的口說成績。
口說第一部分:朗讀短文
第一部份包含兩篇不同主題的短文。考生會有時間先閱讀短文。考生朗讀時,盡量以自然的速度朗讀,不過慢或過快。短文類似以下段落:
Soap making can be a fun hobby to learn. While most people buy their soap from stores, making your own soap has a lot of advantages. First, you can control everything you put in it. Your soap will be healthier when you use natural ingredients without fragrances or coloring. Also, making your own soap is cheaper than buying commercial soap. The base material for soap making is readily available in hobby stores or through online craft retailers. Try soap making and you might be hooked.
我們建議同學平時可以利用以下幾個方法,提升自己發音的流暢度。
1. 孰悉字彙的正確發音
學到新的字彙時,同學需要孰悉它們的正確發音。同學可以先利用發音規則,試圖唸出新的字詞。然後再利用線上字典(例如劍橋、朗文),聽取這些字的正確發音。不過同學也必須注意,英文字的拼音與讀音,並沒有一對一的對應關係。舉例來說,great、meat、threat這三個字都包含ea,不過ea的讀音都不相同,因此學生需要常練習新的字詞,才能熟悉它們的發音。
2. 聽 + 複誦
同學可以找附有文字稿的真人演講(例如TED talks)。聽過演講者的完整演說後,同學可以從頭開始,演講者每唸一句,同學就暫停音檔,自己複誦一句,並且模仿演講者的發音和語調。
3. 錄音 + 檢討
跟著演講者複誦過一段話後,同學可以把這段話再唸一次,把自己的發音錄下來,然後檢討自己的發音。如果有某些字詞唸得不清楚,或者句子語調不清楚,同學可以加強練習。
口說第二部分:回答問題
共10題。主題皆與日常生活有關。每題經由耳機播出二次,不印在試卷上。所以考生必須仔細聆聽。題目類似以下例子:
1. Do you have any hobbies?
2. How do you like to spend your free time?
3. Who do you spend your free time with?
4. Do you enjoy exercising?
5. What do you do to stay fit?
6. Are you good at sports?
聽完題目之後,考生必須馬上作答,必且在作答時間內(1-5題:15秒;6-10題:30秒),盡量地表達。
我們建議同學平時可以利用以下兩個方法,訓練第二部分作答的流暢度。
1. 主題自由聯想
許多考生考試時,回答經常過於簡略,而無法表現自己的口說能力。所以平常練習時,同學可以針對一個主題或問句,聯想相關的WH問句。例如Do you have any hobbies?這個題目,同學可以聯想以下的相關問句:
1. What is your hobby?
2. How often do you do it?
3. How long have you been doing it?
這樣的練習,讓同學可以容易地提供相關細節,豐富答案的內容,
2. 自問自答 + 同伴互相回答
平常練習時,同學可以自問自答,想像自己在跟自己,針對一個主題做對話。如果可以找到同伴練習的話,同學可以針對一個主題聊天。這樣不但可以更認識同伴,也可以訓練自己反應速度。長期練習下來後,同學就不用擔心如何延伸主題了。當然如果找不到同伴練習的話,同學也可以報名巨匠的英檢課程。我們的老師會引導你,讓你輕鬆自在地說英文。
口說第三部分:看圖敘述
第三部分有一張彩色照片與四個跟照片內容相關的問題。題目類似以下例子:
1. 照片中的人在甚麼地方?(Where are these people?)
2. 照片中的人在做甚麼?(What are they doing?)
3. 他們是不是很開心呢?請進一步說明。(Do you think they are enjoying themselves?)
4. 如果尚有時間,請仔細描述照片中的景物。
考生有30秒的時間看照片與準備,然後在一分半鐘的時間內完成作答。
我們建議同學平時利用以下兩個方法,訓練第三部分作答的流暢度。
1. 提供更多資訊
與第二部分相同,考生作答時應盡量表達,而不是每個問題只用一句英文回答。同學可以針對照片內容,提供更多相關資訊。以例題來說,同學可以說天氣很好(It's a sunny day with clear blue sky.),或者提到女生手握著氣球(She's holding a bunch of balloons.)。
2. 利用生活素材
同學可以利用生活中輕鬆可得的素材多做練習,例如:雜誌照片、新聞畫面、插畫。同學也可以把答案的句子寫下來,確認字彙用法與句子的文法結構。
結論
藉由持之以恆的練習,同學可以提升自己的英檢口說表現。如果同學想要有人一起準備英檢,或者更多專業的協助,可以報名巨匠的英檢課程,更快速地提升自己口說的實力。
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