在外工作 一年後選擇進修
大學畢業後，吳宸樂出社會做了一年的職場新鮮人。一年當中，發現英文的重要性，讓原本就想考研究所的她，更加強了進修的念頭。因為研究所門檻對英文也有所要求，最終引發宸樂補英文的動機。進了巨匠，多益前後從640進步到830分。現就讀國立中山大學，行銷傳播管理研究所二年級。
深耕才是真正的進步
只試聽一堂課的宸樂便決定了巨匠，因為她聽到老師說的一番話。那堂課中，老師不斷跟學生強調：「死背只會讓你用中文思維學英文，用英文思維學才會有效！」這個觀點深深打中了宸樂，因為一堂課下來，她訝異的是，這裡的老師不跟學生強調應該如何解題得高分，而是教導學生正確的學習觀念，唯有深耕英文能力，才能夠讓學生真正的進步，讓她確信在這裡能夠學到很多東西！
當初的決定沒有錯
宸樂覺得在這邊上課沒有壓力又開心。舉例來說，這邊上課的方式很活潑，像是老師拿出單字小卡，請學生輪流上台，嘗試用英文讓其他學員猜出是哪一個字，訓練學生的臨場反應；玩樂同時，也會教導學生們正確的學習觀念，像是練習聽力，老師強調一定要聽懂每個單字才算數，而非只須聽關鍵字來解題，那樣並不是真正的進步；下課後，服務人員們還會定期追蹤學員的狀況。宸樂記得之前因為研究所的課跟某些巨匠的課重疊，導致沒辦法上課。跟服務人員反應之後，只要宸樂感興趣的課有開在別的時段，她就會接到巨匠的電話通知。讓她覺得，這樣的服務真是貼心。
學了英文 多了膽子
由於每個老師教學方式不同，宸樂說盡量吸收每一位能給的東西，綜合起來回到自己身上的那個收穫量是很豐富的！進來巨匠2年，在正確的學習觀念下，讓她將努力都在對的方向上，現在已經開始收成囉！像是在研究所就讀，需要看許多英文文獻，為能在短期時間內看完所有文獻，研究生們會分工負責翻譯部分文獻。英文程度較不好的，翻中文時就會感到棘手。最重要的是，宸樂認為自己現在多了一份自信。這份自信能夠讓她在遇到許多機會時，不再感到害怕而退縮，像是參與全英文的講座、申請交換學生。預計明年要到歐洲做交換學生的她說，如果沒有學英文，腦中絕不可能閃過這樣的念頭。現在不一樣啦，英文能幫助她把握影響人生的每個關鍵！